Tuesday, March 27, 2018

Proyecto #4: Análisis de la película “The Stoning of Soraya M.”



Análisis de la película “The Stoning of Soraya M.”

Contesta las siguientes preguntas:



1. Realiza un breve resumen de la película y en ella añade describe el rol de los protagonistas. (Freidourne “periodista”, Zahra “tia de Soraya”, Ali “esposo de Soraya, Hashem “mécanico”, Mullah “Autoridad religiosa” y Ebrahim “alcalde”.) 15 pts.



   La película “The Stoning of Soraya M.” relata el caso de Soraya que ocurrió en 1986 en una pequeña aldea de Irán y refleja la brutalidad de una costumbre que denigra especialmente a las mujeres, que son la mayoría de las víctimas. Trata sobre Alí un musulmán casado con Soraya; quienes parecían tener un matrimonio y familia estable, junto a sus 4 hijos (2 niñas y 2 niños). Sin embargo, Alí se ha cegado por una niña de 14 años y, para casarse con ella, le pide el divorcio a Soraya, ya que no podía mantener a ambas. Pero Soraya se niega ya que significaría quedar separada de sus hijos y quedarse con sus 2 hijas las cuales no podía mantener por sí misma . Al marido infiel se une con el “mullah” local para acusar a Soraya de adulterio y provocar su lapidación pública según la costumbre islámica. El único apoyo que tiene Soraya es su tía Zahra, quien intento desenmascarar la conspiración y salvarla, pero fracasa debido a la debilidad de carácter del alcalde del pueblo, Ebrahim. Será Zahra quien, después del injusto asesinato, revelará los hechos a Freidoune Sahebjam, un periodista franco-iraní  que pasa casualmente por la aldea y quien se encargará de darlo a conocer al mundo a través de su libro, publicado en 1994.

2. Utilizando el motor de búsqueda de Google Académico, Describe el rol de la mujer en Arabia Saudita. (aspectos sociales, educativos, empleo). ¿Cuál es tu reacción? 20 pts.




El rol de la mujer en Arabia Saudita según la filosofía básica de la política educativa del gobierno es limitar las oportunidades de empleo de la mujer desde la niñez;
uno de sus objetivos fundamentales de la educación de las niñas es: prepararlas para dedicarse a labores compatibles con su disposición como mujeres, como la enseñanza, la enfermería y la medicina. Además prohíbe emplear a mujeres y menores para desempeñar tareas "peligrosas", que incluyen el trabajo con maquinaria pesada, el trabajo en minas, canteras y similares. En el aspecto social solo pueden estudiar y trabajar con permiso de su tutor, no se les permite conducir, cuentan con un tutor de por vida, no pueden ni siquiera pisar un cementerio. Las mujeres sauditas pueden estudiar, siempre y cuando cuenten con el permiso de su tutor o guardián, y siempre que elijan una carrera universitaria que se les peermita cursar. No pueden acceder libremente al catálogo de estudios, como cualquier hombre de su país; porque, al mismo tiempo, tampoco pueden ocupar cualquier puesto de trabajo para que estén capacitadas. Pienso que es absurdo esta discriminación por el mero hecho de que son mujeres, tambien opino que todo ser humano ha sido creado para ser libre en todos los aspectos de la vida y que todos debemos ser tratados igualmente sin importar las diferencias.




3. Utilizando la página web, www.es.amnesty.org “Amnistía Internacional”

Define que son los derechos humanos y menciona cada uno de ellos. 10 pts


Los derechos humanos son derechos y obligaciones propios de cada sere humano que nadie, ni el más poderoso de los Gobiernos, tiene autoridad para negarnos. Estos establecen las condiciones indispensables para garantizar la dignidad humana y hacer posible que las personas vivan en un entorno de libertad, justicia y paz.  No hacen ningún tipo de distinción de sexo, nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, edad, partido político o condición social, cultural o económica. Son universales, indivisibles e interdependientes.



  • Derecho a la vida.
  • Derecho a la no discriminación.
  • Derecho a no ser sometido ni sometida a esclavitud ni servidumbre.
  • Derecho a no recibir daños ni torturas.
  • Derecho a que nadie sea detenido arbitrariamente. 
  • Derecho a la presunción de inocencia.
  • Derecho a la privacidad.
  • Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religión, opinión y expresión. 
  • Derecho a participar en la vida política. 
  • Derecho a la alimentación.
  • Derecho a la educación.
  • Derecho a la salud.
  • Derecho a la vivienda.
  • Derecho a la cultura y la ciencia
  • Derecho humano al trabajo y al descanso

4. ¿Cuál es la función de la Organizaciones Amnistía Internacional y Naciones Unidas? 5 pts.

Las Organizaciones Amnistía Internacional y Naciones Unidas son un movimiento mundial, democrático e independiente, con más de 7 millones de socios y socias, activistas y simpatizantes que se toman la injusticia como algo personal. Que actúan en casi todos los países del mundo para que todas las personas puedan disfrutar de sus derechos humanos.


5. ¿ Qué aspectos te ayuda a entender el Fotoperiodismo Documental Social? 5 pts.

Esto nos ayuda a comprender a través de imágenes y videos, las condiciones y el medio en el que se desenvuelve el hombre, tanto en su forma individual como social. 



4. ¿Cuál es la función de la Organizaciones Amnistía Internacional y Naciones Unidas? 5 pts